quarta-feira, 25 de maio de 2016

Esquema de Análise sintática I

Esquema A

S- SUJEITO                                                   NP- NÚCLEO DO PREDICADO
P- PREDICADO                                            
NS NÚCLEO DO SUJEITO


MODELO:

 
FABIANO               RIA.
                                                                       S                        P
                                                                     NS                       NP

ANALISE AS ORAÇÕES DE ACORDO COM O MODELO:

A- OS HOMENS TRABALHAM.
B- A GREVE FRACASSOU.
C- AS CRIANÇAS ADORMECERAM.
D- OS BOMBEIROS CHEGARAM,.




sexta-feira, 20 de maio de 2016

As funções sintáticas

As funções sintáticas

Para estudarmos e entendermos bem as funções das palavras nas orações, precisamos conhecer as 10 classes gramaticais:

  1. Substantivo
  2. Adjetivo
  3. Pronome
  4. Verbo
  5. Numeral
  6. Artigo
  7. Preposição
  8. Advérbio
  9. Interjeição 
  10. Conjunção 
Essas classes gramaticais desempenharão funções na oração. Isoladamente, como encontramos nos dicionários, não podemos determinar suas funções, apenas sua classe gramatical. Veja:

A palavra saudade é um substantivo abstrato, e podemos chegar a essa conclusão sem precisar colocá-la numa oração. Contudo não podemos analisar a palavra saudade sintaticamente fora da oração. Ela só desempenhará uma função de acordo com a posição que tem na oração.

Exemplos: 

1. "Saudade tem rosto, nome e sobrenome..." (Lu Oliveira)
Aqui a palavra saudade desempenha função de sujeito simples e núcleo do sujeito

2- "Quem semeia amor, sempre deixa saudade".
Aqui saudade  já é um complemento verbal, completa o sentido do verbo deixa, desempenhando função de objeto direto



 

5 frases imperdíveis do filme "Trem Noturno para Lisboa"

   O filme "Trem noturno para Lisboa" narra a história do professor Raimund Gregorius (Jeremy Irons) que impede uma moça de se suicidar numa ponte. Ela, comovida com a atitude dele, decide acompanhá-lo até a universidade onde o professor leciona, mas logo vai embora deixando seu casaco e um livro(no bolso do casaco) que é o objeto que desencadeia as outras ações de Raimund.
   O livro encontrado é "O Ourives das palavras", de Amadeu de Almeida Prado, um escritor português, pelo menos na ficção, já que esse escritor nunca existiu na verdade. O fascínio do professor pelo livro é tão grande que somos levados a pesquisar sobre a existência do escritor português. 
    Raimund ao começar a ler o livro penetra na realidade poética de Amadeu, que participou da resistência contra a ditadura de Salazar. Resolve então embarcar em um trem para Lisboa!

As 5 frases que escolhi:

1. "Quando a ditadura é um fato, a revolução é um dever".

2. "Viajamos ao nosso encontro quando vamos a um lugar, onde vivemos parte de nossas vidas por mais breve que tenha sido".

3. Deixamos alguma coisa de nós para trás ao deixar um lugar, permanecemos lá apesar de termos partido, e há coisas em nós que só reencontraremos ao voltar".

4. "Se podemos viver uma pequena parte que há dentro de nós, o que acontece com o resto?"

5. "Vivemos aqui e agora, tudo que acontece antes ou em outros lugares é passado, em grande parte esquecida".

terça-feira, 10 de maio de 2016

Festa Literária de Santa Teresa, segue link:
https://catracalivre.com.br/rio/agenda/gratis/festa-literaria-de-santa-teresa-tem-tributo-ariano-suassuna/
Vitória dos estudantes paulistas! 👏👏👏 #vaiterCPIdamerenda #ocupatudo #RJSP
Orgulho dessa juventude! Não é  baderna, não são vândalos,  estão lutando por seus direitos, quem dera que todos fizessem isso!

segunda-feira, 9 de maio de 2016

Exposição Ferreira Gullar

O poeta maranhense, Ferreira Gulllar, receberá aos 85 anos uma homenagem com a exposição "Ferreira Gullar" apresentada pelo Espaço Cultural BNDES, Avenida República do Chile 100 (próximo ao Metrô Carioca)
A entrada é  gratuita e o público poderá ver além de textos e livros, vídeos, objetos, fotografias...
Todas as informações em:http://www.bndes.gov.br/wps/portal/espacobndes/espacobndes/exibir_conteudo/!ut/p/z1/rZNfb4IwFMW_yl58JL38nTw2kQyRyLKNIX0xl1JYN0SszGz79CvGpyVKXOxTb3PuL-e0t4SRFWEtHmSNvdy22Og6Z9469hdB6CQQwyygQM3loz0PLRvAJdlR4MxnQQgPWpBGwSCIASCCxHEIu9z_ShhhvO27_o3kRVuK_VrsO-Tb9bGYAKpe8mbY1dgIJXEClVBKSIV39WfToBoIHZclyX0TPasE16iAc8OBojQKfWSUPhdCoGc6aJ0cX7A0OIYzi8Lf_sRb6MQpTdInf2FDPJo4G_yOEMY85NrD_TlCMgXyfOWljACtWwPNWwPtGwOT6yNHYy-vP5N83-0Y1RO_bXvx1ZPVP0e-26Sbqf0tjY9quTSwmILtdoefl2qT0V87HFiS/dz/d5/L2dBISEvZ0FBIS9nQSEh/

Reflexão e Açao

Esses dois personagens me encantam, Mafalda e Armandinho! 
Vamos juntos com eles, refletir e agir! 
Essas tirinhas me lembram os estudantes do estado do Rio de Janeiro que estão ocupando as escolas para enfim exigir mudanças que a minha geração não fez, pode ser que sejam prejudicados sim, mas até quando vamos esperar que as prioridades de fato mudem, são eles que serão os responsáveis pela mudança que as próximas gerações irão experimentar. Quem sabe essa nova geração tenha melhores condições para estudar? 
A mudança que queremos precisa começar por mim, por você, pelo seu bairro. Difícil? Muito, como é difícil exigir nossos direitos e levantar e agir em prol de dias melhores! Mas não tiremos dos corajosos, dos otimistas a esperança de construir um mundo melhor!